Ignacio Campoy participa en el principal foro internacional sobre transformación digital con su visión humanista del futuro laboral y la IA

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El CEO del Grupo Educativo Formación Universitaria ha participado en Málaga ante líderes tecnológicos, empresariales y académicos internacionales para reivindicar el papel de la formación continua, el talento y el liderazgo humano en la era de la inteligencia artificial

Ignacio Campoy, CEO del Grupo Educativo Formación Universitaria, ha participado en Digital Enterprise Show 2026 (DES), uno de los encuentros internacionales más relevantes sobre transformación digital, inteligencia artificial e innovación empresarial, celebrado esta semana en Málaga con la presencia de algunas de las principales compañías tecnológicas y organizaciones internacionales vinculadas al desarrollo de la nueva economía digital.

Invitado por la Asociación Española de Escuelas de Negocios, Campoy ha intervenido como ponente destacado en la mesa redonda «Futuro laboral: aprender, crear, conectar», un espacio de análisis centrado en cómo la inteligencia artificial, la automatización y la aceleración tecnológica están redefiniendo el empleo, las competencias profesionales y el papel de las organizaciones educativas.

Durante su intervención, Ignacio Campoy ha defendido una visión del futuro laboral basada en la adaptación permanente, el aprendizaje continuo y el fortalecimiento de las capacidades humanas frente a los cambios tecnológicos. «La transformación digital no puede entenderse únicamente como una evolución tecnológica. El verdadero reto consiste en preparar a las personas para desenvolverse en entornos cada vez más complejos, cambiantes y automatizados sin perder la dimensión humana del trabajo, el liderazgo y la formación», señaló.

Campoy subrayó además la necesidad de impulsar modelos educativos capaces de responder con rapidez a las nuevas demandas del mercado laboral, integrando especialización, flexibilidad y desarrollo de competencias transversales. En este sentido, reivindicó el papel estratégico de la formación continua como motor de empleabilidad, cohesión social y competitividad empresarial en un contexto marcado por la irrupción de la inteligencia artificial.

La participación del CEO del Grupo Educativo Formación Universitaria en este foro internacional consolida su presencia en los principales espacios de reflexión sobre educación, empresa y transformación digital. A lo largo de su trayectoria, Ignacio Campoy ha desarrollado una línea de pensamiento centrada en la conexión entre talento, innovación y liderazgo humanístico, defendiendo que la tecnología debe actuar como herramienta de progreso al servicio de las personas y no como un elemento de sustitución del valor humano.

Digital Enterprise Show 2026 ha reunido en FYCMA Málaga a directivos, expertos tecnológicos, instituciones y compañías internacionales de referencia en ámbitos como inteligencia artificial, cloud, datos, ciberseguridad, movilidad, industria conectada y transformación empresarial. Entre las entidades participantes destacan Microsoft, Google Iberia, Tencent Cloud, Airbus, LinkedIn, Renault, BBVA, Banco Sabadell, ACCIONA, Carrefour o Banco de España, además de figuras internacionales como Randi Zuckerberg, fundadora y CEO de Zuckerberg Media.

La mesa redonda en la que intervino Ignacio Campoy contó también con la participación de María Cansino, presidenta de Fundación Gala Acción Social, y Clara Campos, CEO de CESIF, bajo la moderación de Jorge Juan Ruiz Saiz, secretario general de la Asociación Española de Escuelas de Negocios.

Con cerca de 25 años de trayectoria, el Grupo Educativo Formación Universitaria se ha consolidado como uno de los grupos educativos pioneros en e-learning y formación orientada al empleo en España, apostando por metodologías flexibles, innovación educativa y programas adaptados a las necesidades reales del mercado laboral.

La participación de Ignacio Campoy en este encuentro internacional refuerza el posicionamiento del Grupo Educativo Formación Universitaria como un grupo totalmente comprometido  con el desarrollo del talento, la innovación educativa y la preparación de profesionales capaces de afrontar los desafíos económicos, tecnológicos y sociales que marcarán el futuro del trabajo.

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